6月5日，应国际文化交流学院（国家语委“一带一路”汉语普通话培训推广基地（西北中心））邀请，解放军外国语学院昆山校区对外汉语教研室主任、西北师范大学汉语国际教育专业兼职硕导孟艳丽大校、黄健秦副教授来我校分别作了题为《基于网络的“A”到“X”研究》和《空间与语言——问题驱动的语法研究路径》的学术报告，国际文化交流师生80余人参加了报告会。
报告会上，孟艳丽大校以生动的“你丑到我了”、“你有没有被美到”等例子引出“A”类词的常用语句，以及“X”类词语的“帅到没朋友”、“美到逆天”等网络时代兴起的新用法，提出主要解决的A的性质、X的特征和“到”的功能三个问题，得出“A”是具有量幅的形容词、X首先直接表示程度，其程度大量义是其本身自带的，关于到比较弱的语法化程度。她认为“A”到“X”中的“到”已经发生了变化，可以参照“得”，确定为结构助词，它的功能是引进表示程度大量的补语，并与“得”进行了区别比较。孟艳丽还提出语言发展中“敢不敢这么美”、“要不要这么酷”等新鲜用法表示程度的用法，对我们如何搜集材料、针对结构、语义等方面提供了借鉴。
黄健秦副教授分享了自己在学习和研究语法的一点感悟，提出“语法实为语道，即形式和意义的互动”这一认识，然后对语言本体的研究范式和语言学的本体与应用作出介绍，并结合“一带一路，语言先行”提出了语言学的三大应用（服务）方向，从意义到形式——空间范畴阐释空间量的概念，并引用了脑筋急转弯“把大象装进冰箱需要几步”、《庄子》中的“水浅而舟大也”、套娃图示与“打开”机制等实例来具体解释空间量的概念，深入浅出地讲解了空间量这一抽象的语言学概念，同时对于强空间量、弱空间量、零空间量三类空间量进行了对比，他认为，语言学家的根本任务是解答留学生的问题、为学习者服务，并引用沈家煊等学者对研究范式的代表性看法。
报告会后，师生就相关问题与孟艳丽、黄健泰进行了深入地交流和探讨。