2018年5月21日至22日，应我校教育学院邀请，香港大学教育学院白杰瑞教授作了题为《在全球化加速时期的民族多样化》的学术报告并与教育学院师生开展了座谈会。
报告会上，白杰瑞教授从当前的全球人口流动与多族群人口相互依存，多元文化与主流同化之间的争论开始，以多元文化共存的国家为主线，提出怎样的文化认同更适合于少数族群？白教授认为，少数族群不仅能够保留自身的文化传统，也要能够吸收和内化主流社会的文化。白杰瑞教授还介绍了James Banks 教授提出的四种族群身份认同，即失败的、公认的、参与式的和变化的族群身份认同。同时也指出在不同的多元文化国家，我们不能生搬硬套这四种类型的族群身份认同。
5月22日下午的座谈会中，白杰瑞教授与大家就英文论文的写作与发表进行交流。白杰瑞教授结合自身写作、发表与审稿的经历，指出写作要思考自己写作的目的是什么，受众是谁，发表文章应当有什么样的短期和长期策略等。他认为，要养成好的写作习惯，即坚持每天写作，从痛苦的写作当中寻找到乐趣。